激发学生兴趣 优化课堂教学 |
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引用本文: | 李维林.激发学生兴趣 优化课堂教学[J].甘肃教育,2008(12):47-47. |
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作者姓名: | 李维林 |
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作者单位: | 定西市安定区张湾中心学校 甘肃定西743017 |
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摘 要: | 浓厚的学习兴趣能保持良好的情绪,而良好的情绪又能提高人的大脑及整个神经系统的活力,使体内各器官协调一致,有助于充分发挥整个机体的潜在能力,从而提高学习效果。下面就笔者如何在生物教学中激活课堂气氛、激发学生兴趣,谈几点体会:
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关 键 词: | 激发兴趣 情感投入 艺术导课 巧借善用 启发抢答 同步实验 |
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