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论我国学前教育供需及其调节
作者姓名:冯宝安  杨晓萍
摘    要:学前教育供需关系主要有强平衡型、无效供给型、意愿需求型和弱平衡型。针对我国学前教育供需总量矛盾和供需结构失衡的现实问题.文章提出学前教育供需的调节措施:充分认识学前教育事业发展的趋势.发挥政府在促进学前教育改革和发展中的积极作用;加大政府财政投入,解决学前教育供需总量矛盾;加强学前教育法制建设,促进学前教育事业健康发展...

关 键 词:学前教育  供需关系  供需失衡  调节策略
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