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0-3岁婴幼儿家庭亲子阅读指导策略个案研究
引用本文:季燕,陈梦珠.0-3岁婴幼儿家庭亲子阅读指导策略个案研究[J].教育导刊,2011(10):87-91.
作者姓名:季燕  陈梦珠
摘    要:0~3岁是个体出生的头三年,从呱呱坠地到牙牙学语到蹒跚学步到能说会道,小小的孩子身上有着无穷的潜力.他(她)是一种特殊的存在,在生命的最初阶段,生理、心理都在经历巨大的变化,这种变化可以说是日新月异、突飞猛进的。早期经验对婴幼儿一生的发展将产生重要影响,而听故事和阅读图书正是他探知外面世界的两扇窗口。

关 键 词:0-3岁婴幼儿  阅读指导  个案  亲子  家庭  早期经验  学语  孩子
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