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| 阅读教学:将对话进行到底 | |
| 作者姓名： | 尹丹 |
| 作者单位： | 深圳小学 广东 |
| 摘 要： | 在阅读教学中,我们必须重视对话,并有效地实施于课堂教学中,借助对话促进学生语文素养和综合素养的发展。一、借助对话,提升语文素养学生与文本言语的对话就是通过言语作品,享受鲜活的言语内容和形式,感受言语习得、精神发育和语感积淀,形成一种言语或精神同构共生的理解宽容和 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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