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小学语文教师课堂互动研究
作者姓名:张永锋
作者单位:沛县河口镇封皇庄小学,江苏 沛县,221600
摘    要:在现代教学体制中,师生互动式学习模式已经取代了以老师传授知识为主的传统教学模式,课堂互动强调了学生的主体地位,对于学生的自主合作学习有很大意义。互动式教学这种新型教学模式,不仅能创造教师的教学特色,而且能提高小学语文课堂教学效率。小学语文教学师生互动模式的构建要从沟通交流、师生互动、创造自动学习环境、拓展教学课堂着手。

关 键 词:小学语文教学  课堂互动  教学策略
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