初中英语高效课堂的构建 |
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引用本文: | 王莉.初中英语高效课堂的构建[J].考试周刊,2014(97):108-109. |
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作者姓名: | 王莉 |
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作者单位: | 会宁县会师中学,甘肃 会宁,730733 |
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摘 要: | <正>新的《英语课程标准》(下称《新课标》)中关于课程的目的做了如下阐述:基础教育阶段英语课程的目的是激发、培养学生学习兴趣,帮助学生树立自信心,形成有效的学习策略,养成良好的学习习惯;使学生掌握一定的语言基础知识和基本技能,建立初步的语感,获得基本的语言运用能力。新课程的教育观念是面向全体学生,注重素质教育;采用活动途径,倡导体验参与;注重过程评价,促进学生发展;开发课程资源,拓展学用渠道;调动学生的课堂积极性,使学生充分融入教学活
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关 键 词: | 高效课堂 初中英语 《英语课程标准》 基础教育阶段 语言基础知识 语言运用能力 《新课标》 学习兴趣 |
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