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| 利用本土文化资源建设校园行为文化的研究 | |
| 引用本文： | 陈祥龙,张永娟.利用本土文化资源建设校园行为文化的研究[J].考试周刊,2014(96):164-165. |
| 作者姓名： | 陈祥龙 张永娟 |
| 作者单位： | 昆山市锦溪中学,江苏 昆山,215300 |
| 摘 要： | <正>校园行为文化是师生员工在学校学习、工作和生活的各种行为中表现出的精神状态和文化品位,是学校精神、价值观和办学理念的动态反映。优秀的校园行为文化对青少年身体素质、道德素质、心理素质、文化素质、审美能力和创造力的全面和谐发展具有其他任何教育手段无法比拟和替代的作用。利用优秀的本土文化资源建设校园行为文化,不仅贴近学生生活实际,而且新颖独特,更有利于学校走特色发展之路。锦溪的旅游文化资源丰富,充分利用锦溪旅游文化资源,建设丰 |
| 关 键 词： | 校园行为文化 文化资源建设 利用 旅游文化资源 学校精神 全面和谐发展 学生全面发展 生活实际 |
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