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| 发挥评价激励功能,给力英语阅读教学 | |
| 引用本文： | 陈群.发挥评价激励功能,给力英语阅读教学[J].考试周刊,2014(95):90-90. |
| 作者姓名： | 陈群 |
| 作者单位： | 邳州市土山镇薛集中学,江苏 邳州,221300 |
| 摘 要： | 在初中英语教学中,教师要切实发挥评价的促进与激励功能,帮助学生认识自我,增强自信,使学生获得成就感,并明确努力的方向。作者对阅读课堂教学中评价手段的缺失状况进行了审视与分析,并指出教师要更新教育理念,发挥评价激励功能,加强英语阅读教学。 |
| 关 键 词： | 初中英语 阅读教学 评价 激励功能 |
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