谈谈职业高中文言文的教学

对于职业高中学生来讲,接受传统文化的熏陶,提高文化素质及文化品位,学习文言文是必不可少的途径之一。在具体语文课堂教学中,教师首先要指导学生利用工具书,结合课本注解,疏通文句,理解文本的基本内容。在疏通文句、理解文意的基础上,教师应该指导学生理清文章的结构思路。接下来就是第三个环节,教师和学生一起创设能力训练的具体情境,对学生实践能力进行一系列实实在在的训练指导。职业高中的文言文教学应该以提高学生的实践能力为宗旨,对教材的处理及课堂教学的设计,都应该以此为出发点和归宿。