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| 教师“绩效考核”存在的问题及其对策 | |
| 引用本文： | 周如俊.教师“绩效考核”存在的问题及其对策[J].教育情报参考,2004(3):32-33. |
| 作者姓名： | 周如俊 |
| 作者单位： | 江苏省灌南教育中心 |
| 摘 要： | 当前中小学对教师考核管理中流行的是“绩效考核”方式，即在学期或学年结束时，对教师所规定的教育教学职责的履行情况进行评价和检查。这种无论是采用“末位淘汰制”，还是“评选最差教师”等方式，无论评价方式或名称如何变化，但其做法都大同小异，多是奖惩性的，着眼点是教师工作的“过 |
| 关 键 词： | 绩效考核 中小学 教师管理 对策 人性化 |
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