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| 突出管理特色彰显学校精神创建校园文化提升办学品位——解读奋进中的仁怀市实验小学 | |
| 作者姓名： | 杨安荣 |
| 作者单位： | 仁怀市实验小学 |
| 摘 要： | 2003年8月,伴随着仁怀市酒都新区的规划建设,实验小学建成开班,从杂草丛生、瓦砾遍地到鲜花满园、绿树掩映,从坑坑洼洼、满目萧条到欣欣向荣、生机盎然,学校走过了不断发展、快速成长的六年,成为一所具有37个教学班、125名教职工、近3000名学生的市教育局直属大型小学。六年来,学校始终坚持“高起点、高标准、高品位”的办学方向,把“管理”“文化”“质量”“特色”作为工作主题词,努力形成明确思想重定位、 |
| 关 键 词： | 校园文化 办学方向 仁怀市 高品位 学校 小学 管理 实验 |
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