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教师提供材料学生展现过程
作者姓名:单莲芳
作者单位:单莲芳(浙江东阳市吴宁五校)
摘    要:数学思维过程是人脑对外部的数学信息的接收、分析、选择、加工和整合的过程.

关 键 词:学生 教师 主动探究 “再创造” “再发现” 数学信息 过程 人脑 影响 问题
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