《愚公移山》教学内容述评 |
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引用本文: | 张聪慧.《愚公移山》教学内容述评[J].语文学习,2011(9). |
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作者姓名: | 张聪慧 |
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作者单位: | 河南教育学院中文系 |
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摘 要: | 《愚公移山》完整的故事情节、浓郁的神话色彩、鲜明的人物形象易于激发学生的学习兴趣;文章中有一定数量需要积累学习的文言词汇.篇幅适宜,易于记诵;同时寓意深刻,实践性强。这都成为其入选中学语文教材的理由。自1935年首次入选初中国文科教材《国文百八课》以来,《愚公移山》被选入多种初中语文课本。本文梳理了具有代表性的16个课例.拟就其在课堂教学中“实际教了哪些内容”做一个相对全面的综述和评议。
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关 键 词: | 《愚公移山》 教学内容 《国文百八课》 述评 中学语文教材 学习兴趣 故事情节 神话色彩 |
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