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杂志ISSN号
数学教学中提高分组讨论的效益撷谈
作者姓名:
唐风云
作者单位:
江苏灌南新集中学;
摘 要:
作者根据数学教学实践,对提高学生分组讨论的效益作了一些探索,具体从精心设计讨论的问题、分组科学合理、教授学生合作技艺、注重以学生为中心和改变传统评价方式五个方面进行了论述.
关 键 词:
分组讨论
科学
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