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教师的仪表和姿态在课堂教学中的作用
作者姓名:张琴
作者单位:河南信息工程学校
摘    要:教师的完整形象是内心世界与外部姿态的和谐统一.教师的内心世界是在其讲课中逐步展示给学生的,而外部姿态则通过仪表、动作、表情直接给予学生感官刺激。

关 键 词:课堂教学  姿态  教师  仪表  和谐统一  学生  世界  内心
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