论独立学院构建创业教育培养机制的内外环境

创业教育在国外一些发达国家起步早且发展势头迅猛,加强创业教育已经成为世界教育发展和改革的新趋势。1999年,国务院批准教育部制定的《面向21世纪教育振兴行动计划》,对创业教育作出了部署,拉开了我国高校实施创业教育的序幕。高校独立学院是我国高等教育改革中新出现的一种办学形式,本文阐述了创业教育的内涵和国内外高校创业教育发展情况,并从内外环境分析我国独立学院创业教育培养机制的构建。