学习动力研究应用

学习动力是学习规律的一个重要内容。研究了学习动力与学习畏难情绪的增强环路关系,分析了理论联系实际以及逐步增加学习难度,而不是难度波动的必要性,提出了对《数据结构》内容和难度分布进行教学改革的方法。为进一步深入研究学习规律和教学改革提供了依据。