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小学双语教学的实践研究
作者姓名:居马洪
作者单位:新疆塔城地区乌苏市第一小学新疆乌苏 834700
摘    要:我国维吾尔族大多集中在新疆地区,是我国双语教学实施的主地区,无数教师用自身教学的实践表明,双语教学有利于民汉兼通人才培养突破瓶颈,从政策上来说像新疆等地开展双语教学属于我国民族教育问题上的基本原则。本文就主要研究新疆小学双语教学的实践,为促进民族教育事业更上一层楼。

关 键 词:小学教学  双语教学  实践研究
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