让阅读引领语文课堂教学 |
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引用本文: | 韩秀蓉.让阅读引领语文课堂教学[J].读与写:教育教学刊,2015(14). |
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作者姓名: | 韩秀蓉 |
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作者单位: | 四川省广元市利州区下西小学四川广元 628017 |
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摘 要: | "书读百遍,其义自见"。可见要提高学生的语文水平,就要把读书的权利还给学生,让阅读引领语文课堂教学是关键。教师要在学生不懂处点拨,不明处启发,不畅处引导。学好语文朗读是一条有效途径。"学起于思,思源于疑。"因此教师要充分相信学生的能力,课外组织学生多读书、读好书、好读书。课内把读的权利还给学生,让阅读彰显魅力,引领语文课堂教学。
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关 键 词: | 权利 关键 彰显魅力 引领课堂 |
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