诱导儿童自行去探求自然知识——谈《昆虫》一课的教学

在培养儿童具有创造性进取精神的过程中,自然教师要尽可能地启.迪诱导儿童去自行探求自然知识,促使他们在学习自然知识的同时,学会获取知识方法,并得到能力培养。 培养儿童自行获取知识的能力,首先就要引导他们去充分感知与教学内容有关的自然事物,以获取丰富的感性认识。其次,要通过儿童充分研讨,对丰富的具体内容进行归纳,形成科学概念。第三,对获取的知识要加以巩固和应用。