洗脱浮华显真章——语文课改力避“三少” |
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引用本文: | 朱广久.洗脱浮华显真章——语文课改力避“三少”[J].教育文汇,2004(2):24-25. |
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作者姓名: | 朱广久 |
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作者单位: | 安徽淮南 |
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摘 要: | 近期听了大约二十节语文课(主要是阅读课),可谓有喜有忧。喜在老师们作为学生学习的合作者、促进者,“平等中的首席”的角色意识和拓展整合课程资源的意识普遍增强了,学生自主、合作、探究的学习方式在课堂上普遍有所体现;忧在不少课都或多或少地给人以浮华有余而沉实不足之感。
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关 键 词: | 语文教学 课程改革 课堂教学 自主学习 合作学习 探究学习 小学 阅读教学 语文素养 |
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