改进语文教学方法二例

为了着重培养学生学习语文的自学能力,我初步改进了课堂教学方法。例如对一般的记叙文,根据课文不同的内容与风格,我处理为不同类型的课堂教学。学生熟知内容的《挺进报》,我处理为讨论课;对话比较多的《生的伟大,死的光荣》《渔夫的故事》《皇帝的新衣》,处理为分角色朗读课;内容比较深刻的《从百草园到三叶书屋》,处理为讲读课;内容比较浅显的《人民勤务员》,处理为阅读课。