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从中考题中的弹性试题谈数学教学的意蕴
引用本文:梁雯雯.从中考题中的弹性试题谈数学教学的意蕴[J].教学月刊,2008(3):49-50.
作者姓名:梁雯雯
作者单位:普陀区朱家尖中学 浙江舟山316111
摘    要:在新一轮的课改中,出现了与课改相匹配的试题——数学弹性试题.本文对这些试题进行分类,并探讨针对这些试题我们的日常教学中该如何去教,才能让不同的学生更大限度地展示他们的思维空间,发挥他们最大的潜力.

关 键 词:数学教学  试题  弹性  中考题  日常教学  思维空间  课改  学生
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