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合作学习的误区和实效性
引用本文:
陈兆进.合作学习的误区和实效性[J].语文教学与研究,2005(8):108-108.
作者姓名:
陈兆进
摘 要:
在探索和实践过程中,我认为合作学习应根据教学内容和学生的实际情况选择恰当的时机进行,对出现的问题要进行反思、总结。从中也获得了一点浅薄的心得体会。
关 键 词:
合作学习
实效性
教学内容
中学
语文
学习方式
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