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杂志ISSN号
小学生阅读习惯培养的实践研究
作者单位:
;1.呼和浩特市第四中学
摘 要:
阅读习惯的培养在小学语文教学中起着举足轻重的作用,对学生的课程学习及全面发展有着深远的意义。因此,教师需要从当前学生的阅读现状出发,激发阅读兴趣,采取适合的教学策略,运用阅读方法,训练阅读能力;课内外阅读相衔接,拓宽阅读视野;读写结合,提升阅读效能等措施,从而有效地培养学生的阅读习惯。
关 键 词:
阅读习惯
阅读兴趣
阅读方法
阅读能力
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