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| 感受教育的伟力——再读《爱的教育·囚犯》 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省苏州高新区实验小学校 |
| 摘 要： | <正>《爱的教育》用教育叙事的方式从日常的教育教学情境出发,把校园之中师生相处的动人情形一一描绘出来,并从中阐发作者的教育理想和理念。这本书我是喜欢的。我觉得在这些平常琐碎的教育叙事当中,蕴含了最为真切和自然的教育真谛,把我们引向教育的深刻的自觉。今天早上5:40,我又一次打开《爱的教育》,很随意地翻开。在114页上,《囚犯》跳进了我的眼帘。我很细心地看起来。上课的时候,他就在这间黑暗而寒冷的教堂里走来走去地教书,他的学生们就站在自己的窗口里, |