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用语文教儿童——统编本小学语文教材的教学要义
摘 要:
<正>2017年,《普通高中语文课程标准(2017年版)》正式颁布,统编本小学语文教材在全国使用,标志着"立德树人"根本任务在语文学科的全面落实。作为教学第一线的语文教师,我们必须准确把握语文核心素养的深刻内涵与目标指向,充分发挥教材的教学价值与育人功能,让学生充分经历真实的语文学习过程,实现从"教语文"到"用语文教儿童"的实践转型,避免"穿新鞋走老路"。
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