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基于教育测量理论的试卷质量评价研究
作者单位:
;1.辽宁师范大学
摘 要:
在各国都高度重视教育的背景下,本研究打算从试卷的质量评价方面,运用经典测量理论,选取一些实例验证,并对试卷进行质量调查。首先,要了解选题的背景;然后要充分理解经典测量理论的内容和要求,选取某中学的某次数学统考试卷,运用统计的方法对数据进行分析,从而得出试卷上各个习题的信度、效度、难度和区分度。
关 键 词:
教育测量理论
信度
效度
难度
区分度
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