首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
中小学教育管理的方式与方法浅议
作者单位:
;1.山东省荣成市第二十九中学
摘 要:
中小学教育是我国教育体系中的基础部分,中小学时期是孩子打好基础、养成良好学习习惯的关键时期,可以说中小学阶段的教育对孩子以后的学习有着重要的影响,对此,教师必须给予高度重视,这样有利于提升中小学教学的质量,给学生营造良好的学习氛围,这也是教育管理者应尽的责任。因此,教育管理者应采取人文主义的态度来展开管理,这样可以保证校园环境的质量,也能够让中小学教育管理变得更加高效。从当前中小学教育管理的现状来看还存在诸多不足,本文拟对中小学教育管理的方式与方法展开分析,并提出相关解决策略。
关 键 词:
中小学
教育管理
方式方法
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号