幼小衔接视角下培养幼儿行为习惯研究

幼儿园教育是每一位学生接受中小学教育的基础,其教育质量的高低直接影响着学校教学的质量。在幼小衔接阶段,家长及幼儿园都比较重视培养幼儿的认知能力,而忽略了培养孩子行为习惯的重要性。但是,只有养成良好的行为习惯,才能更好地学会生活和学习,为成为一名优秀的小学生奠定基础。