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小学阶段编程兴趣的激发及培养
作者单位:
;1.江苏省南通市如东县掘港小学
摘 要:
编程部分是小学信息技术课堂教学中的重要组成部分,对提升学生的信息综合素养具有积极的作用。在当前的信息技术教学中,教师通过游戏引入、分层教学以及趣味导入的设计等,能够有效地培养学生的兴趣,让学生主动完成对编程知识的学习。
关 键 词:
小学
信息技术
编程
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