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| 我国高校原始创新能力不足的成因分析及其建设路径 | |
| 引用本文： | 王章豹,汪立超.我国高校原始创新能力不足的成因分析及其建设路径[J].现代教育科学,2007(5). |
| 作者姓名： | 王章豹 汪立超 |
| 作者单位： | 合肥工业大学高教所，合肥工业大学人文经济学院 |
| 基金项目： | 全国高等教育科学“十五”规划课题(编号:7—4—2)。 |
| 摘 要： | 高等学校是我国基础研究和高技术领域原始性创新的主力军之一,提高高校原始创新能力是增强国家自主创新能力和建设创新型国家的必然要求。本文分析了我国高校原始创新能力不足的表现形式,剖析了造成这种现象的主要原因,并从学科建设、人才队伍建设、创新基地建设、评价体系建设和创新文化建设等五个方面,探讨了提升我国高校原始创新能力的基本路径。 |
| 关 键 词： | 高校 原始性创新 原始创新能力 |
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