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幼教科研系列讲座(六) 如何处理幼教科研资料
作者姓名:林宝妹
作者单位:美国德州大学 University
摘    要:在搜集科研资料的实践过程中,我们采用各种方法搜集了大量的资料。然而,这些原始的事实、数据毕竟还是粗糙的材料,并不能说明问题。实际上,幼儿教育科学研究是有计划、有系统地搜集、分析并解释资料的活动,而不是资料的简单堆积。搜集资料只是幼教科研的基础环节之一,资料的价值就在于被研究和利用。收集到大量的资料之后,一般就要进行适当的筛选、整理和分析。本文谈谈如何做好这些方面的工作。一、筛选有些研究,需要收集的资料比较多,面对成堆的资料,研究者首要的任务就是在初步阅读(当然需要做简单的分析)的基础上做适当的筛选。筛选的主…

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