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成人自主学习指导策略
引用本文:马晓春.成人自主学习指导策略[J].成人教育,2009,29(8):37-38.
作者姓名:马晓春
作者单位:临沂师范学院教育科学学院,山东,临沂,276005
摘    要:终身教育现已成为影响全球的教育思潮,学习型社会的打造也得到人们的广泛认同。只有具备一定自主学习能力的人,才能实现自身价值、更好地适应未来社会的发展需要。自主学习作为成人有效的学习方式,与成人自身的特点和成人的学习特点相吻合,它不仅有利于成人学习积极性、主动性和创造性的发挥,而且也有利于成人教育者主导作用的发挥,从而达到提升成人教育教学质量的目的。

关 键 词:自主学习  自主学习指导  成人  教育者
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