| 师生教育话语差异的表现形式 |
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| 引用本文： | 胡之骐. 师生教育话语差异的表现形式[J]. 天津市教科院学报, 2010, 0(4) |
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| 作者姓名： | 胡之骐 |
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| 摘 要： | 教育话语可以理解为所有参与教育活动者之间的,对教育问题的多元的、复杂的言论、观点以及态度.教师与学生的话语是其中最主要的构成要素,但两者存在差异.教师的话语表现为一种主流的观念意志、一种知识观的权威和教学行为的操控.学生的教育话语表现为无声的言语、个体性的言语和对于教师话语的依附.
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| 关 键 词： | 教育话语 话语差异 形式 Students Teachers Discourse 话语表现 教师话语 言语 学生 教育问题 教学行为 构成要素 参与教育 知识观 活动者 个体性 意志 言论 态度 |
Diffrence of Manifestation in Educational Discourse Betwwen Teachers and Students |
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| Hu Zhi-qi. Diffrence of Manifestation in Educational Discourse Betwwen Teachers and Students[J]. Journal of Tianjin Academy of Educational Science, 2010, 0(4) |
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| Authors: | Hu Zhi-qi |
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