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| 七年级《地理》上册 “天气和气候”教学设计(湖南版) | |
| 引用本文： | 庄玉琼.七年级《地理》上册 “天气和气候”教学设计(湖南版)[J].课程教材教学研究(小教研究),2003(2). |
| 作者姓名： | 庄玉琼 |
| 作者单位： | 福建省厦门市湖里中学 |
| 摘 要： | 一、教学目标（一）知识与技能：１．知道天气和气候的区别，并在生活中正确使用这两个术语。２．了解天气预报与人们生活、生产的密切关系。３．学会阅读简单的卫星云图。４．识别常用天气符号，能看懂简单的天气图。５．初步学会利用课本以外的资源获取地理信息的基本技能。（二）过程与方法：１．通过收听、收看天气预报节目来感知天气预报的内容。２．通过课堂小组讨论、自制学具、互相提问等方法，逐步形成乐于同他人合作共同探讨问题的学习方式。３．利用收集的资料和趣闻来进一步理解、巩固“天气”与“气候”这两个不同的概念，并尝… |
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