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摘要：	在学生的评价中完善自我 “您上课应该风趣一点,不要太严肃了。”“总是点那几个同学发言,有点沉闷。”“您对我们太严厉了。”“您有时不负责任,没有了解情况就批评人。”这是一次民意调查中学生对我的评价。那时我刚走上教坛,接手初一(3)
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