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| 创设良好氛围 提高化学课堂教学效率 | |
| 引用本文： | 李飞珍.创设良好氛围 提高化学课堂教学效率[J].新疆教育学院学报,1999(3). |
| 作者姓名： | 李飞珍 |
| 摘 要： | 我国自八十年代开始，基础教育正在进行着从“应试教育”向“素质教育”的转轨。中学化学课程是中学阶段的重要的基础科目，对提高全民素质有极为重要的作用。课堂教学是中学教学工作的中心环节，如何在有限的四十五分钟时间里，在学生能接受的前提下，最大限度地给学生传授知识，开发学生智力，培养学生能力？除了仔细钻研教材，认真备课，认真上课，不断提高教学艺术水平等常规教学外还必须正确掌握学生的心理特点和规律。如：创设一种愉快、轻松的课堂氛围，寓教于乐，这是提高化学课堂教学效率不可忽视的途径之一。心理学实验表明：在一… |
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