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| 新教材新课堂新策略——谈人教版小语一年级下册教材的教学 | |
| 作者姓名： | 洪春幸 |
| 作者单位： | 浙江杭州余杭实小 |
| 摘 要： | 一年级下册人教版小学语文教科书的编排 ,在上册的基础上实现了新的突破 ,主要表现在以下几个方面 :以专题组织教材内容 ,实现了语文学习内容的整合 ;以儿童性为选文的重要标准 ,关注了儿童的生活情趣 ;以传统的语言形式承载了识字和传承中华优秀文化的任务 ,体现了语文教学的多维目标 ;以学习伙伴的口吻提出富有启发性的问题 ,促进了学习方式的转变 ;以语文实践活动丰富了学习过程 ,加强了课内外、学科间的联系。翻阅一年级下册的人教版小学语文教科书 ,让我们油然而生一种对教材勇于突破不断创新的感动 ,继而产生一种走进教材体验教材的冲… |
| 关 键 词： | 语文 课堂教学 人教版 一年级 学习方式 |
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