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大学生社会主义核心价值观培育视域下高校历史教育的突破
作者姓名:高泽峰
作者单位:天津师范大学 历史文化学院,天津,300387
摘    要:社会主义核心价值观为大学生修养建设指明了方向。目前,大学生社会主义核心价值观培育存在着诸如课程理论性较强、实践活动流于形式等问题。要解决这些问题,必须加强历史教育。不良社会风气、高校课程设置与思想政治教育工作存在的问题束缚着历史教育积极作用的发挥,突破制约历史教育发挥作用的瓶颈,需要鼓励大学生养成读史书的习惯、改革高校历史教学模式、创新高校思想政治教育,同时,校园建设也要注重利用历史元素。

关 键 词:高等教育  历史教育  大学生  社会主义核心价值观  思想政治教育
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