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我怎样改进了教学
引用本文:刘鸿骞.我怎样改进了教学[J].天津教育,1950(7).
作者姓名:刘鸿骞
作者单位:第七十六工人业校
摘    要:学员学习情绪的高低以及师生关系的好坏,主要的关键在于教师的教学。四个多月的教学过程,在这方面我得到了如下的体会:在开学初期,我用出所有力量想把学员教好,想把我所知道的知识,都教给学员,首先制定教学计划和学习进度,在课前准备许多补充材料,

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