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新课程视野中的教师角色定位
引用本文:邹传玉.新课程视野中的教师角色定位[J].安徽教育科研,2002(4):44-45.
作者姓名:邹传玉
作者单位:霍邱师范
摘    要:新课程将改变学生的学习生活,新课程也将改变教师的教学生活,在新课程推行的过程中,人们对教师产生了新的角色期望,迫使每位教师及时进行角色改变,重新定位角色,以适应新课程的挑战,完成社会赋予的使命,培养具有创造精神和创造能力的一代新人。

关 键 词:教师  角色定位  基础教育  专业知识  教学理念  职业素质
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