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| 特殊体育教师专业化建设的现状分析——对辽宁省特殊体育教师专业化建设的调查 | |
| 作者姓名： | 王宏 林森 |
| 作者单位： | 辽东学院体育部,辽宁丹东,118003 |
| 基金项目： | 辽宁省社会科学规划基金项目 |
| 摘 要： | 通过对辽宁省特殊体育教师专业化的现状进行分析,发现辽宁省特殊体育教师的专业化发展存在明显的落后与不足：学历层次急待提高;没有形成特殊体育教育专业师资的培养体系;特殊体育教师队伍建设缺乏系统的、专业的继续教育规划;教师对特殊教育工作的态度不容乐观.根据国际上比较通用的关于普通教师专业化标准的规定,结合辽宁省特殊教育和特殊体育教师的现状和特点,提出辽宁省特殊体育教师专业化发展的标准：掌握系统的特殊体育教育领域的科学知识;从事特殊体育事业的专业能力;恪守共同的职业道德;较强的自我专业发展意识. |
| 关 键 词： | 辽宁省 特殊体育 教师专业化 |
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