高职财经类院校“西方经济学”课程教学改革的困境与出路 |
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引用本文: | 吴松飞,刘宝.高职财经类院校“西方经济学”课程教学改革的困境与出路[J].通化师范学院学报,2012,33(4):63-64,66. |
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作者姓名: | 吴松飞 刘宝 |
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作者单位: | 安徽商贸职业技术学院,安徽芜湖,241002 |
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基金项目: | 安徽省高等学校省级教学质量与教学改革工程重点项目 |
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摘 要: | 西方经济学较强的理论体系,教育者陈旧的思想观念,学生知识水平的差异,师资队伍质量不高,制约着财经类高等职业院校西方经济学教学改革的步伐.通过分析课程教学改革所面临的困境,拟从构建模块化教学内容体系、构建"经济情境"教学体系、多元化的案例教学体系和建立新型评价体系等方面梳理西方经济学课程教学改革的思路.
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关 键 词: | 高等职业院校 财经类 西方经济学 教学改革 |
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