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| 基于手持式设备的高校教师培训策略研究 | |
| 引用本文： | 郭腾,刘东兴,刘淑梅.基于手持式设备的高校教师培训策略研究[J].衡水学院学报,2013(1):73-75. |
| 作者姓名： | 郭腾 刘东兴 刘淑梅 |
| 作者单位： | 衡水学院现代教育技术管理中心;衡水学院音乐学院 |
| 基金项目： | 河北省社会科学发展研究课题(201204096);衡水学院教育教学改革研究重点课题(jg2012023) |
| 摘 要： | 随着计算机网络技术和移动通信技术的迅速发展,以及移动终端设备的快速普及,移动学习的研究和应用迅速兴起.移动学习模式应用于高校教师培训中,参训教师利用手持式设备在任何时间任何地点开展学习成为可能,且有利于知识的学以致用,解决了教师工作任务重、时间紧的难题,培训效率显著提高. |
| 关 键 词： | 手持式设备 移动学习 教师培训 策略 |
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