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高效“微课”的样态——“以学为中心”的微课设计与制作
引用本文:
薛城.高效“微课”的样态——“以学为中心”的微课设计与制作[J].初中生世界(初三物理版),2021(1):4-7.
作者姓名:
薛城
作者单位:
江苏省南京市第五初级中学
摘 要:
微课和传统的课堂有非常大的区别。微课这种新模式的课堂要想高效,必须有明确的教学目标、精准的学情意识,落实学法教学,有精练的教学表达、丰富的练习和有效的评价。
关 键 词:
微课
高效
实然
应然
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