夯实运用根基,优化词语教学 |
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引用本文: | 钟丽玲.夯实运用根基,优化词语教学[J].中国科教创新导刊,2013(21):84-84. |
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作者姓名: | 钟丽玲 |
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作者单位: | 广东省梅州市蕉岭县实验小学 广东梅州 514100 |
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摘 要: | 巢宗祺教授指出:中小学生学语文,应该多下工夫积累词语,学会运用词语进行表达。本文从"预习凸显、教学激趣、评比促进、整理拓展、丰厚积累、强化运用、反思精进"七方面,阐述"务实运用根基,优化词语教学"的思考与实践。
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关 键 词: | 小学语文 运用根基 词语教学 优化策略 |
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