词根词缀在医学英语词汇教学中的作用 |
| |
引用本文: | 刘森.词根词缀在医学英语词汇教学中的作用[J].中国科教创新导刊,2013(20):87-87. |
| |
作者姓名: | 刘森 |
| |
作者单位: | 黑龙江中医药大学基础医学院 黑龙江哈尔滨 150040 |
| |
基金项目: | 黑龙江省教育厅2012年度人文社会科学(面上)项目,黑龙江省高等教育学会高等教育科学研究"十二五"规划课题,黑龙江省教育科学"十二五"规划2011年度规划课题计划;课题类型:省重点课题,省教育厅2012年度教改项目计划项目,黑龙江省2012年高等教育教学改革项目《中医院校多元智能型英语教学模式研究》(JG2012010582)的研究成果 |
| |
摘 要: | 医学英语具体发展情况决定了其特有的语言体系。医学词汇数量庞大,但是医学词汇的构词方式规律性很强。本文从医学英语词汇构成的角度,分析了医学词汇中词根和词缀的作用,希望本文对医学院校教师进行医学英语教学起到指导作用。
|
关 键 词: | 医学英语 词根 词缀 多元智能 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|