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《Visual Basic程序设计》课程研究与实践
作者姓名:蒋年华
作者单位:广西农业职业技术学院 广西南宁 530007
摘    要:《Visual Basic》是高职院校的计算机专业基础课或公共基础课程,如何采取基于工作过程的课程设计理念,以真实的工作任务为载体,设计教学过程和教学内容。提高学生的读程能力、编程能力、调试能力。从2010年以来,笔者进行不断深入的探讨,收到较显著的教学效果。

关 键 词:课程  教学  设计
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