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一分耕耘一分收获——如何胜任新时期的班主任工作
引用本文:傅建华.一分耕耘一分收获——如何胜任新时期的班主任工作[J].中国科教创新导刊,2013(21):175-175.
作者姓名:傅建华
作者单位:扬州育才实验学校 江苏扬州 225002
摘    要:班主任作为国家教育方针的执行者,组织、领导班级的教育者,是促进学生德、智、体、美、劳全面发展的主要力量。新的时期赋予了班主任新的工作内涵。时代要求新时期的班主任,不仅要对学生付出真情与真诚,更需要具有现代的教育理念和管理模式、良好的个人素质,通过身体力行成为学生的人生榜样。

关 键 词:新时期  班主任  班主任工作
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